疾速学习通常话的办法和诀窍不只一要多听，二要多练，三就是要重复。下面几点期望我们在学习的时分留心了：
通常话要注重语音
学习通常话有必要统筹语音、语法、词汇三个方面。汉语方面的不合杰出地体如今语音方面，不但各大方言区之间的语音体系不一样大，就是一个区域、一种方言内部也常在语音方面有显着的差异，而在词汇和语法方面方言与通常话的差异是有限的。可以说，语音差异是构成交际困难的首要缘由。所以，学习通常话的要害是学习以北京语音为准的标准音，学习语音有必要专心肠经过口、耳的练习才干学好。
怎样学习通常话发音
学习通常言语音包括发音和正音两个有些。
发音精确是语音学习最根柢的需求。发音是不是精确与听音、辨音的才能有关，所以首要要前进语音的分辨力。在把握了正确发音的根底上，还要经过重复操练，抵达完全熟练的程度。
正音是指把握汉字、词语的通常话标准读音，纠正受方言影响发生的违背通常话的语音习气，这归于一种回想的练习。方音同通常言语音的差异不是毫无规则的，晓得了方音和通常言语音的对应规则，就不必一个字音一个字音地死记，而可以一批一批地去记。在正音的根底上，还要经过朗读
、会话操练，逐步运用到实践口头言语中。
通常话的吐字归音
汉字的音节规划分为声、韵、调几个有些。声，又名字头；韵，分为韵头、韵尾、韵腹三个有些；调，字神，体如今韵腹上。
汉字的发音大约以遵从汉字的音节规划特征。需求得“余音绕梁”，大约尽量将每个汉字的发音进程处置变成“枣核形”，以声母或许韵头为一端，以韵尾为另一端，韵腹为中心。
要抵达枣核形是让自个的通常话更纯粹的要害，可是，不可以能，也不要片面偏重字字如核，这样必定会违背言语交流的本质，去寻求诀窍和办法，削弱声响的豪情颜色，损坏言语的节奏。
一个汉字的音程很短，大多在三分之一秒就会结束。要在短短的时刻内统筹声韵和谐吐字归音，有必要从往常练习初步严肃需求：
1、出字——需求声母的发音部位精确、弹发有力。
2、立字——需求韵腹摆开立起，做到“开口音稍闭，缄默沉静音稍开”。
3、归音——洁净稳当，不可以牵丝攀藤。特别是 i u n ng等做韵尾时，要留心口型的改变。
怎样使声响更饱满、宏亮
感触说话吃力，声响传不远，大致有两个缘由：其一是没有充分使用共识器官；其二是气味不稳。
咱们所宣告的动态都是依托两片声带颤动而成，本质上没有多大的不一样，可是颤动经过了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人体天然的空间后被逐步润饰、扩展，构成自个的个性，究竟传抵达听众的耳朵里。在咱们说悄然话（用气声）的时分，声带并没有颤动，只是依托气味的冲突，再怎样用力，也不会有任何动态，因为没有颤动，也就没有共识！反之，要寻求声响洪亮，一味依托声带的激烈颤动，只能构成声带充血，声响沙哑。仅有的处置办法就是充分使用共识腔，让颤动在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共识，扩展，自个的声响才会饱满，圆润，高扬。
几个小诀窍：
1、领会胸腔共识：轻轻翻开嘴巴，放松喉头，闭合声门（声带），象金鱼吐泡相同悄悄地发声。或许登娜荒哼唱，领会胸腔的颤动；
2、降低喉头的方位：（同上）；喉部放松、放松、再放松
3、打牙关：所谓打牙关，就是翻开上下大牙齿（槽牙），给口腔共识留出空间，用手去摸摸耳根前大牙的方位，看看是不是翻开了。然后宣告一些元音，如“a”，感触感触自个声响的改变；
4、提颧肌：浅笑着说话，嘴角轻轻向上翘，一起感触鼻翼翻开了，试试看，声响是不是更清亮了。
5、挺软腭：打一个欠伸，趁便长啸一声（留心周围有没有人哦！）。
以上诀窍其实就是翻开口腔的几大体害，今后在大声说话的时分，留心坚持以上几种状况就会改进自个的声响。可是，紧记，必定要“放松自个”，不要矫枉过正，更不要只去留心发音的方法，而把你说话的内容给忘了，这就舍本求末端。
气味的疑问
发音靠颤动，颤动靠气味，所以要使声响洪亮，中气十足，就要有饱满的气味。呼吸要深化、耐久，要随时坚持必定的呼吸压力。平常可以多做一些深吸缓呼的操练，最佳在操练说话的时分先站起来，简略寻找到呼吸状况，要坐的话，也要坐直，上身轻轻前倾。
运用气味的时分，千万不要“悲观”，要在上述的呼吸压力中慢慢的开释，而且要长于运用嘴唇把气捉住。这样来坚持胸腹和嘴唇的压力平衡。
声响的线路疑问。
咱们的发音，有一个不易发觉的线路，比方打呼哨，声响很嘹亮，道理就在于气味疏通，声响会集，通行无阻。说话也是这样，要尽量让自个的气味贯穿，让声响尽量沿着口腔内部的中纵线穿透而出。这样才干使声响会集而亮堂。
怎样区别平舌音和翘舌音
通常话中舌尖前音(又名平舌音)z、c、s
和舌尖后音（又名翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全敌对，许多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改动这种情况，首要要熟练把握这两类声母的发音特征及规则，其非有必要能精确区别富含两类声母的不一样的字词。
具体的区别办法是：
第一，使用通常话声韵协作联络来区别。通常话声韵协作规则闪现：
（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch
sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；
（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”作声旁的少量字外，其他字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少量字外，其他的声母是ch；
（4）以uen作韵母的字中，只需“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其他字声母是s；
（5）以ong作韵母的字中，声母只需s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功用，使用已知的声旁揣度出同声旁的一批字的读音。这种办法虽有破例，但不妨一试，只是用时须稳重，避免有出入。
